Le stage est une pièce maîtresse de la formation. Il permet de développer les capacités professionnelles des étudiants en dehors de l’établissement.
Les étudiants effectuent des stages dès la Licence 1 qui consistent à rapprocher les connaissances théorique et pratique au cours de la formation aux réalités du monde professionnels.
Les lieux de stages sont assurés par l’Institut et les étudiants sont encadrés sur terrain par des travailleurs sociaux professionnels.
Le Diplôme de Licence professionnelle en Travail Social décerné par l’ISTS est reconnu par la Fonction Publique selon :
Parcours Assistant de Service Social
La spécialité « Assistant de Service Social » est orientée vers l’accompagnement psychosocial, l’aide administrative, le conseil juridique ou l’accompagnement éducatif à l’endroit des individus, des groupes sociaux, des familles, des communautés victimes de non-droit ou d’injustice sociale et économique. Il assure la médiation, le marketing social ainsi que l’accompagnement de projet communautaire.
► LES OBJECTIFS GLOBAUX DE LA FORMATION
Former des professionnels de l’action sociale capables :
- D’agir avec l’individu, le groupe et la communauté
- De les former pour maintenir ou surmonter ou restaurer L’autonomie, informer sur leurs droits et de faciliter leur intégration dans la société
- De susciter, participer et mettre en œuvre le développement social d’un quartier ou d’un village
- De réaliser avec les populations des projets communautaires dans un but éducatif et participatif
► OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
EN LICENCE 2
- Approcher la réalité de la personne, de sa place dans la famille, la société
- Connaître l’environnement économique et social et ses Interactions dans la vie quotidienne
- Développer les capacités relationnelles et techniques de communication
- Susciter et animer des groupes pour une dynamique d’autopromotion collective
EN LICENCE 3
- Développer les capacités de créativité et d’adaptation à toute réalité sociale
- Mettre en œuvre des petits projets dans une communauté
- Se familiariser avec les méthodes de recherche en Sciences Sociales
- Participer à des rencontres professionnelles et des séminaires complémentaires
- Rédiger un mémoire de fin d’étude
► CHAMPS D’INTERVENTION
ONG, Entreprises industrielles et commerciales privées ou publiques, Centres Sociaux, Associations du secteur sanitaire et social, Etablissements scolaires, Collectivités Décentralisées, Départements Ministériels, Organisme de Protection Sociale (CNAPS, AMIT, OSTIE), Hôpitaux, CSB II
Parcours Animateur de Développement Social
La spécialité « Animateur du développement social » aborde et confronte les obstacles structurels et culturels, les inégalités dans la société et les territoires qui entretiennent les individus, les familles, les groupes sociaux et les communautés dans des positions marginales, défavorisées ou vulnérables. Il assure la mobilisation et médiation sociales, le marketing social ainsi que la conception de projet de développement social.
►LES OBJECTIFS GLOBAUX DE LA FORMATION
- Former des professionnels spécialisés en animation rurale et urbaine, en mobilisation sociale, en changement de comportement et en alphabétisation et éducation des adultes
- Former des animateurs sociaux professionnels en organisation de la vie sociale, en insertion sociale ; capables de mettre en activités des personnes et des groupements et de faciliter une médiation entre les lieux de socialisation, individus, groupes et leurs environnement
- Former des professionnels ayant des connaissances solides sur la conduite d’action et d’animation sociale, la communication et sur la conception et la conduite, dans le cadre des équipes pluridisciplinaires, des projets de développement
► OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
EN LICENCE 2
- Se situer en responsabilité d’animation
- Réaliser un micro projet dans une dynamique d’autopromotion des personnes
EN LICENCE 3
- Travailler en partenariat dans le cadre territorial et Institutionnel avec la population et groupes genres
- Assurer le suivi et l’évaluation du projet
- Se familiariser avec les méthodes de recherche en Sciences Sociales
- Rédiger un mémoire de fin d’étude
► CHAMPS D’INTERVENTION
- Collectivités Décentralisées (Communes et Quartier)
- Départements Ministériels
- Organismes nationaux et internationaux
- Associations (associations des quartiers, association du secteur sanitaire et social,…)
- Centres Sociaux, maison de retraite, instituts spécialisés
- Centre d’accueil des jeunes, des adultes et des personnes âgées
- Institutions financières (CECAM, OTIV,…)
- Institutions éducatives
Parcours Educateur Spécialisé
La spécialité « Educateur Spécialisé » se focalise sur l’aide et la prise en charge psychosociale et éducative des individus présentant des déficiences (physique, mentale, comportementale), des groupes sociaux ou des familles en difficulté par rapport à leur capacité de socialisation, d’autonomie, d’intégration sociale. Il conçoit et réalise des projets éducatifs.
►LES OBJECTIFS GLOBAUX DE LA FORMATION
- Former des professionnels capables d’assurer des postes à responsabilité d’éducation des enfants ou des adolescents ou au soutien d’adultes présentant de déficiences physiques, psychiques, des troubles de comportement ou ayant des difficultés d’insertion.
- Former des spécialistes ayant des connaissances solides et en même temps proches du terrain, des initiateurs de démarches adaptées à la situation locales, des personnes ayant une polyvalence et une vue d’ensemble des problèmes d’éducation
► OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
EN LICENCE 2
- Comprendre et analyser l’organisation et le fonctionnement des établissements et services spécialisés
- Approfondir ses connaissances et développer ses outils d’intervention
- Participer au travail d’équipe
EN LICENCE 3
- S’impliquer professionnellement
- Mettre en place un projet d’action en définissant les objectifs, les méthodes et les outils d’intervention
- Mener une recherche socio-éducative
- Rédiger un mémoire de fin d’étude
► CHAMPS D’INTERVENTION
- Institutions et organisations nationales et internationales œuvrant au niveau de l’éducation spécialisée
- Organismes d’accueil spécialisé (handicap moteur, sensoriel, mental)
- Centre d’hébergement et de réadaptation sociale
- Centre de rééducation des mineurs
- Centre d’accueil